经济管理学院2012―2013学年综合测评、评优及奖励办法365备用网址大全

作者：信息来源：浏览次数：发布时间：2013-09-05

各班主任、各辅导员、各学生班：

为了鼓励学生在德、智、体、美诸多方面全面发展，培养具有创新精神和实践能力的高素质专门人才，根据校学工部（处）《学生素质综合测评实施方法》特制定本条例。请各班遵照执行。

一、有关学生综合测评实施方法的注意事项

1、各班班长为第一负责人，在综合测评期间应成立班级测评小组，坚持公正、公平、公开的原则，严格按照经济管理学院学生素质综合测评实施办法（见附件1），认真做好本年度的综合测评工作，不得徇私舞弊，弄虚作假，一经发现，给予相应处分并取消其自受处分之日起一年内的各项评优资格。

2、各班自行下载综合素质测评积分表（见附件2）、学生政治素质互评评分表（见附件3）、品行修养互评评分表（见附件4），认真按照表格要求填写，各班班长存档。

3、综合测评各项评定结果汇总纸质版材料（附件5），必须经本班所有同学确认无误签字后交由班主任签字确认，9月9日前连同电子版交由学评部审核存档，审核不合格需重新评定，并取消集体评优资格，其产生的不良后果自负。

4、转专业学生在原班级测评及评优,创新学院上一学年第一学期分流到我院同学在我院参加综合测评，第二学期分流到我院同学在创新学院参加综合测评，请各班跟分流的同学通知，按分流时间在相应学院参加综合测评。

二、评选项目

先进班集体；三好学生；优秀学生干部；单项先进个人。

三、评定条件

（一）先进班集体评定条件

1. 班委、团支部组织健全，有健全有效的班级制度；学生干部能以身作则，团结协作，积极努力开展各项工作，在各方面能起到模范带头作用；

2．全班同学能够自觉学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、社会主义核心价值观体系等重要理论知识，积极要求进步，递交入党申请书人数占全班学生总数的80%以上；

3. 全班同学积极参与校院组织的各项活动，实到人数应达到班级总人数的90%以上，并在校院组织的各项活动中表现优秀，能为学院争光，展现经管风采，形成良好影响。

4. 班级学风严谨，同学学习态度端正，学习勤奋，学风优良，实践和创新风气浓厚，达到优良学风示范班建设验收优秀标准，并能积极开展和参加各种科研和学术活动，实践和创新风气浓厚，全班80%以上学生学习成绩优良，班内挂科率不能高于同年级平均挂科率；

5. 班级全额上缴学费者达95%以上（除已递交缓交申请的贫困生）；

6. 班级能够积极开展有益身心的文化科技活动和社会公益活动；宿舍内务及环境卫生成绩良好；同学自觉锻炼身体，体育达标率在90%以上；

7. 在进行综合测评期间，班内同学能积极配合各项测评事宜，并自愿确认签字。无检举现象发生；

8. 全班同学能严格遵守国家法律和学校规章制度，组织纪律性强，班内无违纪现象和不文明行为发生。

（二）三好学生评定条件

1．思想品德好。自觉学习并实践“三个代表”重要思想、科学发展观，积极参加集体活动。能模范遵守学校的各项规章制度，在同学中起到模范带头作用；

2．学习成绩优秀。学习目的明确，刻苦努力，热爱所学专业，具有求实、严谨、创新的学风与较强的分析和解决问题能力；

3．身体素质好。坚持体育锻炼，在校院组织的体育比赛和文体活动中表现积极，达到国家体育锻炼达标标准；

4．综合测评成绩排名居班级前10%。

（三）优秀学生干部评定条件

1．具有坚定正确的政治方向，拥护党的路线、方针、政策，关心国家大事，关心集体，热心公益活动，乐于为同学服务，严于律己，以身作则；模范遵守学校的各项规章制度；

2．工作积极主动，认真负责，方法得当，具有一定的创新精神，在同学中威信高，工作成绩显著；

3．学习目的明确，刻苦努力，能积极参加科技创新、科研实践、生产劳动和其它社会实践活动。综合测评名次居全班前50%；

（四）单项奖评选条件

1．学术论文奖。在一级学报刊物发表论文可评单项一等奖；在核心刊物发表论文可评单项二等奖；在普通刊物发表论文可评单项三等奖。均以第一作者为准；

2．科技创新奖。由学生开发（设计）取得的科技成果获国家发明专利、新型实用专利、外观设计专利，可分别评单项一、二、三等奖；在全国“挑战杯”比赛中，获全国项目一、二等奖可评单项一等奖，获三等奖可评单项二等奖，获鼓励奖可评单项三等奖；获省部级项目一、二等奖可评单项二等奖，获三等奖可评单项三等奖；

3．学习能力奖。参加托福成绩达到90分以上、雅思成绩达到6.5分以上可评单项特等奖；代表学校参加省部级以上部门或单位举办的学习竞赛、知识竞赛中获第一、二、三名者，可分别评单项一、二、三等奖；非英语专业学生参加国家大学英语六级考试，且成绩在523分以上，英语专业学生参加专业英语四级考试，且成绩在80分以上者，可评单项三等奖；

4．文体活动奖。代表学校参加省部级以上部门或单位举办的文体比赛并获第一、二、三名者，可分别评单项一、二、三等奖；

5．特殊贡献奖。在社会上为学校争得荣誉，事迹生动感人，影响范围大，社会评价高，可评特殊贡献单项奖。

以上同一项目申报单项奖，就高不就低，不重复评定。已受过学校专项奖励者，不再评定单项奖。

四、资格审查

凡在综合测评学年度内或综合测评工作进行期间，有下列行为者，取消评选各项先进资格。

1．有违反四项基本原则，危害社会和学校稳定者；

2．受各种纪律处分者；

3．课程考试有重修者；

4．有严重违反校纪、校规行为，正在接受调查处理者。

五、评选比例

先进班集体按参评班级数的10%评定；三好学生按参评学生总数的10%评定；优秀学生干部按参评学生总数的5%评定。评选考核年度均为上一学年度。

六、评选方法